Kooperation Kunstakademie Stuttgart / Jörg-Ratgeb-Schule: Eintauchen in virtuelle Räume

Im Rahmen eines Forschungs- und Praxisprojektes der Kunstakademie Stuttgart waren die Lehrenden der Medienwerkstatt O. Wetterauer und V. Lenzke mit Studierenden und ihrem umfangreichen Equipment zwei Wochen zu Gast im Kunstprofilkurs der Klassen 9. Die Schüler:innen erprobten die zahlreichen gestalterischen Möglichkeiten, wenn man mit vollem Körpereinsatz in den virtuellen Raum zeichnen und bauen kann. Nach der Erprobung der komplexen Bedienungsinstrumente gelang es den Schüler:innen für das Dach der Jörg-Ratgeb-Schule eine ganz eigene Architektur zu entwerfen: einen Raum zur Ruhe, Entspannung und Konzentration, den sogenannte „Pri-Me-Top“. Alle Räume wurden zum Ende präsentiert und sind auch in Bälde sowie am Tag der offenen Türe hier sowie online zu betrachten.